Сентябрь,2024

Экономика

1. ББК 65.290 Г 96 Гусаков, Е. В. Кластерная экономика : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Экономика и управление” / Е. В. Гусаков. – Минск : РИВШ, 2024. – 351 с. 1аб;1эз

В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы формирования и функционирования кластерных структур, показаны преимущества кластеров. Дана характеристика устойчивого развития агропромышленного комплекса как мегакластерного образования. Представлена научная концепция кластерообразования в АПК. Приведен алгоритм кластеризации агропромышленного пространства и кластерной политики АПК. Предложен механизм инновационного развития АПК как мегакластера. Адресовано студентам учреждений высшего образования по специальности «Экономика и управление», а также всем, кто интересуется вопросами кластеризации.

Содержание


2. ББК 65.291.59 М 99 Мясникова, О. В. Распределительная логистика : учебник для студентов учреждений высшего образования по специальности “Логистика” / О. В. Мясникова. – Минск : Вышэйшая школа, 2023. – 356 с. 2эз

Рассматриваются вопросы теории и методологии распределительной логистики, такие как политика, формы, методы распределения, виды и особенности функционирования и регулирования логистических систем дистрибуции при различных формах торговли товарами и услугами, методология проектирования каналов дистрибуции и логистических цепей, сущность основных логистических бизнес-процессов дистрибуции в цепях поставок. Раскрываются концептуальные положения и логистические технологии, используемые для реализации стратегических решений и управления заказами, поставками, возвратным процессом, логистическим сервисом, конфликтами в логистических каналах дистрибуции, логистических центрах и торговых организациях. Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Логистика». Будет полезен магистрантам, аспирантам и преподавателям.

Содержание


3. ББК 65.240 П 30 Петрович, М. В. Управление персоналом : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальностям “Менеджмент”, “Экономика и управление”, “Бизнес-администрирование” / М. В. Петрович. – Минск : РИВШ, 2024. – 627 с. 1аб;1эз

В учебном пособии содержатся ключевые положения науки и практики управления персоналом в современных условиях. Рассмотрены сущность человеческого фактора в трудовой деятельности, механизмы привлечения персонала, мотивации и управления деловой карьерой. Показаны особенности инструментального воздействия на персонал, технологии позитивного и деструктивного влияния на трудовое поведение людей. Представлены вопросы капитализации ресурсов персонала, инвестиций в компетенции и здоровье, особенности моделей инновационного поведения. Адресовано студентам и другим категориям обучающихся, преподавателям и практическому менеджменту.

Содержание


4. ББК 65.053 Э 40 Экономический анализ деятельности организации : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Финансы и кредит” / А. И. Короткевич, А. В. Вериго, О. В. Машевская [и др.]. – Минск : РИВШ, 2024. – 358 с. 1аб;1эз

В учебном пособии изложены основные вопросы экономического анализа деятельности организации. В первом разделе раскрыты содержание экономического анализа и его роль в системе управления организацией, рассмотрены методологические основы и существующие методики экономического анализа, а также способы обработки экономической информации. Во втором разделе представлен экономический анализ по направлениям хозяйственной деятельности организации с учетом действующих правил учета и отчетности в Республике Беларусь. Пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования экономических специальностей.

Содержание

Естественные и технические науки

1. 004.4 Б 40 Безродный, А. А. Технологии проектирования информационных систем : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Прикладная информатика” / А. А. Безродный. – Минск : РИВШ, 2024. – 415 с. 2аб

Учебное пособие содержит теоретические основы проектирования современных информационных (и в целом сложных человеко-машинных) систем как основного класса объектов для исследования и управления. В качестве предметной области рассматривается в основном нефтепродуктообеспечение, или обеспечение энергией на транспорте, интенсивно развивающееся в последнее время. Представленные в издании модели структур и алгоритмы управления, созданные с использованием системного причинно-следственного подхода, учитывают различную природу изучаемых объектов, их внутренний язык, неполноту реальных данных, алгоритмический характер решения и другое. Адресовано студентам специальности «Прикладная информатика», специалистам в области управления сложными системами, а также всем тем, кто решает непростые задачи на длительных промежутках времени в условиях высокой изменчивости внешней среды функционирования.

Содержание


2. 004.7 Г 85 Гринчук, С. Н. Облачные технологии и сервисы Веб 2.0 в образовательной деятельности : учебно-методическое пособие / С. Н. Гринчук, И. А. Дзюба, Е. В. Шакель ; ГУО “РИВШ”. – Минск : РИВШ, 2023. – 161 с. 2аб

В пособии представлены наиболее популярные облачные сервисы и сервисы Веб 2.0. Пособие позволяет освоить на практике основные принципы работы с современными интернет-сервисами и ознакомиться с возможностями их применения в образовательной деятельности. Предлагаемый читателю материал организован в виде последовательности тем, каждая из которых включает практические задания с подробным описанием технологии их выполнения. Предназначено для слушателей учреждений дополнительного образования взрослых, владеющих базовыми навыками взаимодействия с персональным компьютером.

Содержание


3. 621.9 Л 69 Логвин, В. А. Технологическое оборудование и инструментальные системы : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальностям “Информационные системы и технологии”, “Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты”, “Инженерная экономика”, “Инженерно-педагогическая деятельность” : в 2 ч. Ч. 1 / В. А. Логвин, Ж. А. Мрочек, С. А. Шептунов ; под ред. Ж. А. Мрочека. – Минск : РИВШ, 2023. – 655 с. 1аб;1тчз

В учебном пособии представлены основные понятия и виды технологического оборудования и инструментальных систем, раскрыто их значение в современном обществе. Рассмотрены кинематические структуры основных видов технологического оборудования, виды технологической оснастки и вспомогательного инструмента для инструментальных систем в зависимости от используемого технологического оборудования. Даны сведения о механической обработке заготовок, электрофизических и электрохимических способах формообразования поверхностей деталей. Описаны технологии и используемое оборудование для отделочной обработки, очистки и защиты поверхностей деталей. Предложены области наиболее эффективного использования рассмотренных способов. Предназначено для студентов механических и экономических специальностей технических университетов и специалистов промышленных предприятий.

Содержание


4. 502.4 Н 35 Национальные парки – жемчужины Беларуси = Нацыянальныя паркі – жамчужыны Беларусі : [фотоальбом на русском, белорусском и английском языках] / автор текста и сост. И. Бышнев ; [пер. на англ. язык А. В. Ганаза]. – Минск : Беларусь, 2023. – 303 с. 1аб

Книга посвящена особо охраняемым природным территориям Беларуси — четырем национальным паркам («Беловежская пуща», «Браславские озера», «Нарочанский», «Припятский»), Березинскому биосферному и Полесскому радиационно-экологическому заповедникам, знакомит с историей их образования, с удивительным животным и растительным миром, многие представители которого занесены в Красную книгу Республики Беларусь, рассказывает о туристических достопримечательностях национальных парков и заповедников, доступных для посетителей экскурсиях, маршрутах, экологических тропах, базах отдыха, гостиницах, местах рыбалки и охоты. Издание содержит богатый иллюстративный материал — уникальные фото, показывающие красоту и неповторимость лесов, лугов, рек, озер и болот, а также разнообразие зверей, птиц, рыб и насекомых, населяющих их. Предназначено для широкого круга читателей.

Содержание


Общественные науки

1. ББК 88.3 Б 83 Бороздина, Г. В. Основы психологии и педагогики : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования / Г. В. Бороздина. – 4-е изд. – Минск : Вышэйшая школа, 2023. – 415 с. 1эз

Рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. Особое место отводится вопросам воспитания и социализации личности. Материал учебного пособия иллюстрирован примерами и фактами. Приложение содержит тесты, психодиагностические методики и вопросы к экзамену. Предназначено для студентов учреждений высшего образования, учащихся колледжей. Может быть использовано магистрантами и аспирантами, а также всеми, кто изучает психологию и педагогику самостоятельно.

Содержание


2. ББК 88.5 В 14 Вайнштейн, Л. А. Психология управления : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальностям “Психология”, “Менеджмент” / Л. А. Вайнштейн, И. В. Гулис. – 2-е изд. – Минск : Вышэйшая школа, 2023. – 383 с. 2эз

В учебном пособии изложена методология психологии управления, рассмотрены основные мировые управленческие культуры, система управления организацией, психологические парадигмы и закономерности основных управленческих функций, личность как объект и субъект управления, характер субъект-объектных и субъект-субъектных отношений в управлении, процессы управления групповой деятельностью, коммуникации в организации, конфликты в системе управления, психология управленческих решений, психология карьеры руководителя. Адресовано студентам, магистрантам, преподавателям специальностей «Менеджмент» и «Психология управления», а также широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами управления.

Содержание


3. ББК 88 Е 79 Ерчак, Н. Т. Психология. Проблемные задания : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по педагогическим и психологическим специальностям / Н. Т. Ерчак. – 2-е изд. – Минск : РИВШ, 2023. – 275 с. 1эз

Цель учебного пособия заключается в том, чтобы побудить читателей посмотреть на окружающий мир и самих себя под другим ракурсом – через призму психологической науки. В пособии содержится описание ряда проблемных ситуаций, для решения которых требуются знания психологии. Выбранная форма предъявления материала обеспечивает его усвоение без намеренного заучивания, непосредственно в процессе поиска решений. Предлагаемая интеллектуальная работа способствует развитию способности к дедуктивному рассуждению, переносу теории в практику. Предназначено для преподавателей психологии, студентов педагогических и психологических факультетов. Может быть полезно преподавателям и студентам средних специальных учебных заведений, учителям общеобразовательных школ, а также всем, кто интересуется наукой «Психология».

Содержание


4. ББК 60.52 К 17 Калачева, И. И. Теория коммуникативистики = Theory of Contemporary Communication studies : учебное пособие для иностранных студентов учреждений высшего образования по специальности магистратуры “Коммуникации” / И. И. Калачева, М. А. Гулюк. – Минск : РИВШ, 2021. – 382 с. 2иск

В учебном пособии изложена история развития коммуникации как теоретического направления в гуманитарной науке, раскрыто многообразие междисциплинарных подходов в исследовании и интерпретации коммуникативных процессов, показан вклад как западных, так и отечественных ученых в становление и развитие предмета и объекта теории социальных коммуникаций. Учебное пособие на английском языке подготовлено впервые. Адресовано иностранным студентам специальности магистратуры «Коммуникации», в том числе из Китайской Народной Республики, обучающимся на английском языке, а также широкому кругу читателей.

Содержание 


5. ББК 67.400(4Беи) К 93 Курак, А. И. Конституционное право : учебник для студентов учреждений высшего образования по специальностям “Государственное управление и право”, “Правоведение”, “Экономическое право” / А. И. Курак. – Минск : РИВШ, 2024. – 531 с. 2эз

В учебнике рассматриваются основные институты, понятия и категории конституционного права Республики Беларусь, обозначается его место в национальной правовой системе. Определяются предмет и методы конституционно-правового регулирования. Раскрываются особенности конституционно-правовых норм и отношений, предлагается их классификация. Анализируется становление и развитие отечественной науки конституционного права. Рассматриваются избирательная система, правовой статус органов государственной власти, а также человека и гражданина. Излагаются понятие и содержание местного управления и самоуправления и другие вопросы, изучаемые конституционным правом. Адресован студентам (курсантам), обучающимся по специальностям «Государственное управление и право», «Правоведение», «Экономическое право», аспирантам, преподавателям, работникам органов государственной власти, депутатам, а также всем, кто интересуется и самостоятельно изучает конституционное право Республики Беларусь.

Содержание 


6. ББК 60.6 Л 30 Лацкевич, Н. В. Статистика : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальностям “Экономика и управление”, “Мировая экономика”, “Бухгалтерский учет, анализ и аудит”, “Финансы и кредит”, “Менеджмент”, “Логистика”, “Маркетинг”, “Коммерция”, “Товароведение”, “Экономическое право” / Н. В. Лацкевич. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2024. – 286 с. 2эз

Рассмотрены методы общей теории статистики, категориальный аппарат системы национального счетоводства, методики построения взаимосвязанных национальных счетов и расчета важнейших макроэкономических показателей. Освещены вопросы, рассматривающие эффективность функционирования экономики, национальное богатство, изучение населения и трудовых ресурсов, уровня жизни и доходов населения. Предназначено для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Экономика и управление», «Мировая экономика», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит», «Менеджмент», «Логистика», «Маркетинг», «Коммерция», «Товароведение», «Экономическое право».

Содержание 


7. ББК 60.6 М 17 Максимов, С. И. Excel 2013 и SPSS 21 в решении задач прикладной статистики : учебно-методическое пособие (с электронным приложением) / С. И. Максимов, Е. М. Зайцева ; ГУО “РИВШ”. – 3-е изд., испр. и доп. – Минск : РИВШ, 2023. – 133 с. 2эз

В учебно-методическом пособии кратко и наглядно изложены теоретические основы статистики. Реализация статистических методов и процедур предлагается в форме практических компьютерных заданий с комментариями и иллюстрациями. В качестве инструментальных средств статистического анализа используются широко распространенные приложения Excel 13 и SPSS 21. Третье издание исправлено и дополнено новыми процедурами. Предназначено для слушателей учреждений дополнительного образования взрослых, владеющих базовыми навыками взаимодействия с персональным компьютером. Может быть использовано в качестве практического руководства по прикладной статистике, при проведении научных исследований, в методических целях в преподавании дисциплин, применяющих статистические методы.

Содержание 


8. ББК 63.3(4Беи)62 П 18 Партызаны Беларусі = Партизаны Беларуси : [на русском, белорусском и английском языках] / [автор идеи Д. Жук ; автор текста и сост. О. Усачев ; пер. на англ. язык А. В. Ганаза]. – Минск : Беларусь, 2024. – 199 с. 1эз

В книге содержится информация о легендарных партизанах — Героях Советского Союза, личные истории-свидетельства о мужестве и героизме партизан в годы Великой Отечественной войны. Каждый материал основан на воспоминаниях родных, близких, архивных документах и дает представление объемного портрета войны, огненных сороковых, в которых жили, учились, любили, сражались и ковали Победу наши бабушки и дедушки. Издание адресовано тем, у кого слова Отечество, Патриотизм, Любовь к Родине прописаны в генетическом коде.

Содержание 


9. ББК 74.03(4Беи) П 24 Пекарь, К. В. Образование в Беларуси: истоки, история, современность / К. В. Пекарь, Т. В. Самосюк, Э. В. Сапожникова. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2023. – 215 с. 1эз

Книга знакомит с историей педагогики нашей страны, знаковыми личностями в сфере просвещения, учебными заведениями, становлением национальной системы образования. Издание раскрывает основные достижения современной белорусской модели образования, отражает её идейную направленность. Адресовано учащимся средних и старших классов, а также педагогам и всем, кто интересуется историей и развитием белорусского образования.

Содержание 


10. ББК 74.48 Т 33 Теория и практика формирования универсальных компетенций будущих специалистов / [под ред. В. А. Хриптович]. – Минск : РИВШ, 2023. – 171 с. 1аб;1эз

В издании представлены статьи, раскрывающие теоретические аспекты исследования универсальных компетенций и гибких навыков у будущих специалистов. Рассмотрены когнитивные, коммуникативные, лидерские, социально-эмоциональные компетенции, компетенции в области психологического благополучия и цифровой трансформации. Адресуется профессорско-преподавательскому составу и персоналу управления УВО, магистрантам, аспирантам, слушателям системы дополнительного образования взрослых.

Содержание 

Прочая литература

1. 4С(Бел) Б 43 Беларуска-рускі слоўнік : больш за 15 000 слоў / уклад. : І. Л. Капылоў, І. У. Ялынцава. – Мінск : Беларусь, 2023. – 207 с. 1аб

Беларуска-рускі слоўнік з’яўляецца практычным дапаможнікам для тых, хто цікавіцца перакладам беларускіх тэкстаў і асобных слоў на рускую мову. Кніга змяшчае звыш 15 000 цяжкіх для перакладу агульнаўжывальных слоў, тэрміналагічных і ўстойлівых выразаў. Слоўнік адрасуецца вучням сярэдніх агульнаадукацыйных школ, студэнтам вышэйшых навучальных устаноў, а таксама ўсім, хто вывучае беларускую і рускую мовы і цікавіцца пытаннямі перакладу.


2. 658.512 Б 48 Березкина, Л. В. Эргономика информационной среды : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Дизайн (по направлениям)” / Л. В. Березкина, В. П. Кляуззе. – Минск : Вышэйшая школа, 2023. – 282 с. 1иск

Содержит учебный материал, предназначенный для практического освоения эргономического знания и реализации эргономических требований в проектной и управленческой деятельности, методические пояснения для осуществления проектирования на практике. Приводимый обширный иллюстративный материал, а также многочисленные примеры будут способствовать повышению проектной культуры обучающихся. Благодаря достаточно большому количеству конкретных эргономических параметров может использоваться в целях учебного и реального проектирования объектов информационной среды. Адресовано для преподавателей и студентов учреждений высшего образования, дизайнеров, архитекторов, программистов и других специалистов IТ-сферы.

Содержание


3. 4 З-17 Зайцева, И. П. Основы научно-исследовательской деятельности (языкознание) : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Романо-германская филология. Языкознание” / И. П. Зайцева. – 2-е изд. – Минск : РИВШ, 2023. – 197 с. 2иск

Учебное пособие содержит лекционный материал, освещающий ключевые теоретико-методологические проблемы изучаемой дисциплины, а также основную научно-исследовательскую проблематику в области непосредственно лингвистической деятельности (выбор и обоснование темы, определение методов и методологии исследования, структурирование процесса научного поиска и т. д.). Включает развёрнутые планы практических занятий по изучаемым темам, в которых, помимо выносимых на обсуждение проблемных вопросов, содержатся практические задания, в том числе индивидуального характера. Адресовано студентам филологических специальностей, изучающим дисциплину «Основы научно-исследовательской деятельности (языкознание)», а также всем занимающимся научными лингвистическими и/или филологическими исследованиями.

Содержание 


4. 4И(Нем) З-96 Зыблева, Д. В. Немецкий язык. Профессиональная лексика для инженеров = Deutsch. Fachlexik fur Ingenieure : учебник для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям / Д. В. Зыблева. – Минск : РИВШ, 2024. – 343 с. 2аб

Учебник содержит тексты и упражнения, направленные на формирование умений и навыков чтения и перевода научно-технической литературы, поиска и извлечения информации, обработки и оформления ее в письменной и устной речи, а также тесты для самостоятельного контроля знаний. Приложения включают комментарии к урокам, список основных форм сильных и неправильных глаголов, тексты для дополнительного чтения и ключи к тестам. Адресован студентам технических специальностей учреждений высшего образования.

Содержание 


5. 4Р Л 17 Лазовская, А. И. Русский язык как иностранный для начинающих: письменная речь : учебно-методическое пособие для иностранных слушателей подготовительных факультетов и отделений учреждений высшего образования / А. И. Лазовская. – 5-е изд. – Минск : РИВШ, 2024. – 79 с. 2аб

Издание подготовлено как часть учебно-методического комплекса по русскому языку для подготовительных факультетов и отделений учреждений высшего образования и полностью соотнесено с базовым учебным пособием «Русский язык как иностранный для начинающих». Широко представлены тренировочные упражнения, диалоги и тексты, обучающие письму как умению графически передавать речь на бумаге и как виду речевой деятельности. Пособие снабжено богатым иллюстративным материалом. Предназначено для иностранцев, приступающих к изучению русского языка на этапе прохождения вводного фонетико-грамматического курса.

Содержание 


6. 4Р Л 17 Лазовская, А. И. Русский язык как иностранный для начинающих : учебник для иностранных студентов учреждений высшего образования по нефилологическим специальностям : в 2 ч. Ч. 1 / А. И. Лазовская, Е. В. Тихоненко. – 3-е изд. – Минск : РИВШ, 2024. – 281 с. 2аб

Издание состоит из вводного фонетико-грамматического курса, где представлена информация о фонетической системе русского языка, русском алфавите, слогоделении, ударении, интонационных конструкциях, даны основы элементарной грамматики и основного лексико-грамматического курса, который знакомит учащихся с предложно-падежной системой единственного числа имен существительных и личных местоимений, видовременной системой глагола, рядом синтаксических конструкций. Учебник снабжен иллюстративным материалом. Широко представлены тренировочные и проверочные упражнения, диалоги, тексты, стихотворения и пословицы, обучающие четырем видам речевой деятельности.

Содержание 


7. 4Р Л 17 Лазовская, А. И. Русский язык как иностранный для начинающих : учебник для иностранных студентов учреждений высшего образования по нефилологическим специальностям : в 2 ч. Ч. 2 / А. И. Лазовская, Е. В. Тихоненко. – 3-е изд. – Минск : РИВШ, 2024. – 237 с. 2аб

Издание является продолжением учебника «Русский язык как иностранный для начинающих. В двух частях. Часть 1». В нем рассматриваются: склонение имен существительных, прилагательных и местоимений в форме единственного и множественного числа, причастие и деепричастие, синтаксические конструкции различных типов. В учебник включены тексты культурологического и страноведческого характера, объединенные по темам «Белорусская столица», «Праздники и памятные даты», «Музеи, выставки, театры», «Страна изучаемого языка», «Известные люди Беларуси». Широко представлены тренировочные и проверочные упражнения, диалоги, тексты, стихотворения и пословицы. Предназначено для иностранных учащихся учреждений высшего образования Республики Беларусь и обеспечивает получение знаний на уровне пороговой коммуникативной достаточности.

Содержание 


8. 658.512 Л 46 Ленсу, Я. Ю. Гісторыя дызайну Беларусі : вучэбны дапаможнік для студэнтаў устаноў вышэйшай адукацыі па спецыяльнасці магістратуры “Дызайн” / Я. Ю. Ленсу. – Мінск : РІВШ, 2022. – 107 с. 2иск

У вучэбным дапаможніку разглядаецца працэс развіцця ў Бепарусі дызайнерскай дзейнасці са старажытных часоў і да сёяняшняга перыяду развіцця ў краіне прамысловага дызайну. Дапаможнік пабудаваны па принципе пытанняў і адказаў на матэрыяле гісторыі дызайну Беларусі. Прызначаецца для студэнтаў устаноў вышэйшай адукацыі па спецыяльнасці магістратуры 1-19 80 01 «Дызайн».

Содержание


9. 658.512 Л 46 Ленсу, Я. Ю. Экспертиза проектов дизайна : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности магистратуры “Дизайн” / Я. Ю. Ленсу. – Минск : Вышэйшая школа, 2022. – 128 с. 1иск

Излагается методика комплексной оценки потребительских свойств продуктов промышленного дизайна. Дается схема анализа производственно-технологических качеств объектов промышленного дизайна и их влияния на потребительские свойства изделия, функционально-потребительских качеств и их влияния на эстетическое совершенство изделия, а также эстетических качеств объектов промышленного дизайна. Адресован студентам учреждений высшего образования по специальности магистратуры «Дизайн».

Содержание


10. 659.1 М 70 Мицкевич, Ю. В. Реклама в сфере культуры : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Культурология (по направлениям)” / Ю. В. Мицкевич. – Минск : РИВШ, 2022. – 171 с. 2иск

В учебном пособии представлены научный материал и практические рекомендации по рекламному проектированию и разработке рекламных обращений в сфере культуры; рекламированию деятельности социально-культурных институтов и культурных объектов; организации рекламных акций социокультурной направленности. Рассмотрено управление процессом рекламных коммуникаций и разрешение конфликтных ситуаций в рекламной практике специалистов социокультурной сферы. Материал иллюстрирован многочисленными примерами и разъяснениями. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению специальности 1-21 04 01-02 «Культурология (прикладная)», специализации 1-21 04 01-02 03 «Менеджмент рекламы и общественных связей», а также может использоваться в образовательных программах, нацеленных на подготовку управленческих кадров в сфере культуры.

Содержание 


11. 655.55 Ш 65 Шишкина, Н. И. Реклама и продвижение книжных изданий : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по специальности “Издательское дело” / Н. И. Шишкина. – Минск : РИВШ, 2021. – 335 с. 1иск

В учебном пособии раскрываются методики маркетинговых исследований и анализа конъюнктуры книжного рынка, принципы сегментирования книгоиздательского рынка (критерии, методы сегментации, способы воздействия на потребительский сегмент), способы организации рекламных кампаний для книг различных жанров и тематики, составления эффективных рекламных текстов для размещения в различных СМИ и Интернете. А также технологии проведения рекламных мероприятий с целью максимальной реализации издательской продукции, разработки их плана и анализа эффективности. Содержится теоретический материал, приводятся задания для самостоятельной работы, рекомендации по выполнению разнотематических курсовых работ. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Издательское дело». Может быть использовано студентами и преподавателями высших учебных заведений при рассмотрении вопросов в области рекламы, рекламного маркетинга и PR.

Содержание 

Ежемесячный бюллетень новых поступлений